实力名师授课       全程实操实例       掌握干预技术

丰富咨询技能       释放负面情绪       疗愈创伤心灵

校园霸凌、学生自杀、家庭暴力、婚姻变动

职场压力、罹患重病、亲友离世、人际关系疏离……

每一个事件，都代表一个或多个生命会遭遇到危机

而危机事件的背后，留给人们的就是影响持久的心灵创伤
 

作为心理咨询师，面对来访者问题，如何正确评估并调适负面情绪，减少伤害?

作为老师，在数以万计的学生中，如何发现危机个体并准确判断、介入?

作为社工，在危机出现后，如何稳定众人情绪并预防极端行为传染、蔓延?

作为独立个体的我们，又如何才能疗愈创伤，蜕变自我，活出幸福人生?

【危机干预和创伤疗愈工作坊简介】
 

京师博仁危机干预和创伤疗愈工作坊，邀请具有10余年临床经验的王琳丽老师授课，从精神动力学角度出发，采用理论讲解、小组练习和案例讨论相结合的形式，帮助心理咨询师等心理工作者们掌握相关理论和实操技术;提高危机评估和专业咨询能力，从而能够独立处理由青少年心理问题、婚姻情感问题、意外事故、重大灾害等不同类型的情况引发的心理危机以及不同程度的创伤。

【课程安排】
 

课程时间	课程名称	课时数	授课讲师
2019.5.23-26	危机干预和创伤疗愈（初阶）	32	王琳丽
2019.9.26-29	危机干预和创伤疗愈（初阶）	32	王琳丽

【课程大纲】
 

阶段	时间	第一天	第二天	第三天	第四天
初阶	上午	1.心理危机的概念及演变 2.危机干预的原则	1.危机事件的分类 2.急性干预与心理危机的评估工作	1.精神动力学视角下理解的创伤危机 2.自杀自伤评估原则	1.心理咨询师危机事件中的自我保护原则
	下午	1.小组练习  2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论

【授课教师】
 

王琳丽

中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册督导师，

湖北省心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会委员。

2004年完成国内首届创伤后应激障碍(PTSD)治疗培训;

国家863计划-PTSD调查及治疗项目治疗师;

接受十年以上精神动力学心理治疗专业系统训练及督导。

多次前往灾区持续从事创伤心理治疗工作。

临床个案工作15000小时以上;并多次开办家庭治疗工作坊、精神动力学临床实操工作坊、危机干预与创伤治疗工作坊。王老师理论知识深厚，实战经验丰富，而且独有的精神动力学视角理解家庭，理解创伤，体验式教学、 风趣诙谐的话语、敏锐的思维一直深受学员喜欢。

主要治疗取向及范围：动力学取向的心理治疗、家庭治疗、焦虑症、恐惧症、创伤后应激障碍和轻度人格障碍的心理治疗等等。
 

【危机干预培训课程优势】
 

* 实力派师资授课

国内实力派名师(可以写危机干预名师)王琳丽，临床个案工作15000小时以上;国家863计划-PTSD调查及治疗项目治疗师;并多次前往汶川、舟曲等灾区进行创伤后应激障碍心理治疗工作;

*技能示范快速上手

采用理论讲解+小组练习+案例讨论+现场示范及督导的授课形式，避免单一枯燥理论知识，注重实效。

*王老师通过10多年的临床实战经验，使用通俗、浅显语言，将理论与案例进行有机的整合，让您轻松掌握理论和相关技术。

*综合机构平台支持

12年专门从事心理应用行业，品牌力保障，多方位提供支持服务。

【危机干预适用群体及获益】
 

Ø 心理咨询师、临床心理科、精神科医生等与心理咨询工作相关的人士

1.通过案例示范、讲解，帮助掌握相关步骤和技术，提升咨询能力，能独立开展评估，针对婚姻情感问题、青少年心理问题等不同类型的危机情况进行危机干预;

2.通过老师讲解和个人领悟，能从创伤的角度洞察他人情绪、行为及其形成原因，从而更好地处理来访者的问题;

3.学习完自我保护原则后，能应用到各种危机事件中更好的保护自我，并进行自我创伤疗愈，成为界限分明、又有疗愈他人能力的合格助人者。

Ø 各类学校班主任、辅导员、心理老师、心理健康教育工作者：

1.通过老师讲解、个人练习和小组讨论，更好的掌握有关危机干预的方法与技巧，正确评估、介入，做到及时发现并妥善处理学生因校园霸凌、失恋、考试压力引发的心理危机;

2.通过课程学习和实际工作中的多加练习，更好地掌握相关的抚愈创伤的技术，能够在一定程度上对学生的心理问题进行辅导，预防极端事件的发生。

Ø 司法系统心理矫治工作者、社区心理援助与社会工作者：

1.经过课程学习，能了解、清楚如何给处于心理危机状态的其他个体及时、正确给与心理援助;

2.学会调适自我的负面情绪，减缓压力，保持正常的工作状态。

Ø 心理学爱好者以及周围有需要帮助的人：

1.通过学习，能进行负面情绪的自我调适，缓解或消除创伤所引发的情绪问题;

2.更加了解内在的自己、接纳自己，治愈自己;

3.了解他人，帮助受了创伤的他人，促进人际和谐;

【危机干预培训课程学员收获】
 

某司法系统心理纠正者：“喜欢王老师的人格魅力，有气场，够稳定。课程中对危机的评估和干预的步骤有了初步的了解，期待下次疗愈的课程，让知识更完整化，更好的去解决问题。”

某高中老师：“非常喜欢王琳丽老师的课程，对危机干预的有关知识有了进一步的了解。高中的孩子心理压力大，这次的学习对指导我们今后学校实际工作中有很大的帮助。”

某心理咨询师：感觉收获很多，许多以前不明的事，现在一下子就理解了，更好的理解了精神分析的原理、危机干预的简略评估以及创伤的反应。通过案例练习加强了自己在实际生活中治疗来访者的操作技能。
 

【机构介绍】
 

心理专业人才培养事业部隶属于中国心理应用行业引领者——京师博仁。是京师博仁10大事业部之一，定位于心理人才培养，搭建心理专业人才发展扶持平台。全力营造适宜的就业环境，助力优秀人才留存，促进行业健康发展!

秉承“推动心理应用行业健康发展10方针”，以学员成功就业为目标，从提高技能、实现就业、职业发展、生计保障四个方面培养扶持心理专业人才，确保学员在专业能力、社会信赖、个人成就、经济收入等方面等方面成为行业领军人才，起到示范效应。

【联系方式】
 

电 话：010-59201698; 400-6262-918 (免长话费)

网 址：http://xlpx.jingshiboren.com/

地 址：北京师范大学南院京师科技大厦A座10层

通信地址：北京师范大学868信箱，邮编：100875