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作为心理咨询师的你,是否想要:

1.掌握一门好学好用、易上手的心理咨询技术!

2.获得一种快速找到来访者问题所在的方法:不仅全面了解来访者的心理状态,更能快速诊断出问题根源!

3.首次就和来访者建立充满信任的咨访关系:为后续咨询展开提供前提条件,最大程度上减少常规咨询中阻抗带来的不利影响!

4.得到一个来访者心理阶段变化的指示器:可以直观显示“各阶段咨询具体可量化指标”、各阶段咨询效果差异”、“各阶段咨询来访者变化”!

作为心理教师的你,是否想要:

1.获得一种方法,让学生在与你互动的过程中提升自己的创造力和想象力!

2.学习一种技术,就可以在学校顺利开展心理健康的建设!

3.找到一个方案,开办心理健康课以促进学生的团队精神的升华,协作能力提升!

作为家长的你,是否想要:

1.了解一种方法,促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的融洽!

2.认识一种技术,以通过家庭评估、家庭心理咨询、夫妻心理咨询,让家庭关系更和谐!

作为医护人员的你,是否想要:

1.掌握一门技术,缓解儿童自闭症、多动症、恐怖症及社交困惑等心理障碍!

2.使用一种方法,准确的诊断和分析疾病患者深层次心理问题!

3.学习一种技术,释放因长期从事病患者心理咨询积累的压力,进行自我保护!

作为企事业单位,是否想要:

1.获得一种方法,让学生在与你互动的过程中提升自己的创造力和想象力!

2.缓解高压力人群的压力,如企事业单位的销售人员,企业管理人员等!

3.创建优胜的团队,加强团队凝聚力和协作精神,提升团队创造力,创造健康的团队文化!

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箱庭心理咨询简介

箱庭心理咨询(Sandspiel, Sandplay therapy)起源于欧洲,日本临床心理学家河合隼雄于1965年将这一技法介绍到日本,并将其命名为“箱庭心理咨询”,张日昇教授于1998年将箱庭心理咨询引入中国,考虑到“箱庭心理咨询”与中国传统园林、盆景艺术的相似性,即“在箱子中制作庭院”,故沿用河合隼雄“箱庭”的汉语名称,并在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作。

箱庭心理咨询呈现为一种心理咨询的创造和象征形式,在所营造的“自由和保护的空间”气氛中,把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是箱庭之心理咨询的创造和象征模式。一个系列的各种沙盘意象,反映了来访者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话,以及由此而激发的治愈过程、身心健康发展以及人格的发展与完善。

箱庭心理咨询不是单纯的心理咨询技术或心理咨询技法,也不仅仅是深层心理学的临床应用,而是一门人生哲学。

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箱庭心理咨询独有优势

为什么学习箱庭心理咨询?

1.国家政策支持

国家要求各中小学、各大机构配套心理咨询室,而心理沙盘是必备套件,箱庭技术则是必备技术。

2.箱庭技术入门快,易于上手。

国家要求各中小学、各大机构配套心理咨询室,而心理沙盘是必备套件,箱庭技术则是必备技术。

3.见效快

经过培训,引导让使用者在沙盘上操作,可以快速起到释放压力的作用。

4.应用领域广。

以广泛应用于不同行业、年龄段人群。

5.技术结合能力强

箱庭技术可以和各经典流派很好的结合。同时其本身就具备回避阻抗的作用。

6.后续成长效果好

箱庭技术本身就让掌握技术者具备不断发掘自我体验、自我成长作用。让人们进入箱庭世界后可以不断提高自己的技术境界和人生境界。

7.价格相对优惠

和其他技术相比,由于箱庭技术要达到普及效果,培训相对价格便宜。

立即学习

课程目标

1.熟练掌握箱庭心理咨询的精髓并实现在咨询、学校、家庭、企业等运用;

2.深刻理解箱庭心理咨询是一门人生哲学并具备相应的素养和境界;

3.进行箱庭心理咨询的理论学习、专业提高和技术督导;

4.提高箱庭心理咨询实务技术与分析能力;

5.提供箱庭心理咨询再学习的机会;

6.助人自助、个人成长!

课程设置

根据不同的意义、定位、收获,箱庭心理咨询研修班课程分为初级和中级

箱庭心理咨询研修班
课程分类 初级 中级
课程意义 带你走进箱庭世界,感受大师风采,
助你打下坚实基础。
传授更加深奥的箱庭技巧与理论基础,
帮你打开心门,迈入新境界。
课程定位 箱庭/沙盘打基础必学课程。 想要深入研究咨询,应用箱庭技巧的必学课程。
课程收获 了解箱庭世界的“道”,理论学习,
专业提高,务实技术。
箱庭应用报告,个案督导,精神分析,
无意识理论与箱庭的精髓探索。

课程大纲

  箱庭心理咨询师(初级 箱庭心理咨询师(中级
第一天 ·箱中大宇宙·庭里小世界:箱庭心理咨询理论概说
·心·无意识·箱庭:东西方文化的融合
·个体箱庭心理咨询的技术指导
·团体箱庭心理咨询的技术指导
·主旨报告:箱庭心理咨询学习回顾及精髓的再思考
·箱庭的人格·经验·技法·自性
·从弗洛伊德的精神分析到荣格的分析心理学
·关于无意识:梦与催眠、心与心经、禅与箱庭
·个体、团体箱庭体验(预约制)
第二天 ·箱庭技能在心理咨询中的应用
·个案报告/讨论
·分组团体箱庭体验
·点评与彻底讨论/分享
·箱庭心理咨询在学校心理健康教育中的应用研讨
·来自学员的个案报告/督导
·箱庭心理咨询在神经症心理咨询中的应用研讨
·来自学员的个案报告/督导
·个体、团体箱庭体验(预约制)
第三天 ·心理咨询与箱庭心理咨询的整合
·团体箱庭体验报告
·箱庭心理咨询的督导与个人成长
·体验、交流与分享
·分组团体箱庭体验·点评/分享与彻底讨论
·箱庭心理咨询研究及研究报告的写作与发表
·箱庭心理咨询的督导:助人自助与个人成长
立即咨询

讲师介绍

张日昇 教授

中国心理箱庭引导者

北京师范大学心理学部教授 博士生导师
中国心理学会学校心理专业委员会委员
中国心理学会国际学术交流工作委员
箱庭心理咨询是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国,多年来一直致力于箱庭心理咨询的教学、研究,
临床实践和推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,
提出了箱庭心理咨询“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。

查看更多专家资料

课程信息

课程名称 课程时间 课时 原价(元) 当月优惠价 讲师
箱庭心理咨询师研修班(初级)第49期 2018年4月13日-15日 24 3980 已结课 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第50期 2018年7月13日-15日 24 3980 已结课 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第51期 2018年8月10日-12日 24 3980 已结课 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(中级)第52期 2018年8月13-15日 24 4980 已结课 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第53期 2018年10月19-21日 24 3980 已结课 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第54期 2018年12月7-9日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第55期 2019年1月11-13日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(中级)第56期 2019年1月15-17日 24 4980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第57期 2019年4月12-14日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第58期 2019年6月14-16日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第59期 2019年7月13-15日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第60期 2019年8月13-15日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(中级)第61期 2019年8月16-18日 24 4980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第62期 2019年10月25-27日 24 3980 立即咨询 张日昇
箱庭心理咨询师研修班(初级)第63期 2019年12月13-15日 24 3980 立即咨询 张日昇

课程收益

一、学校、家庭系统助益

   1.学生个体及团队的辅导:提升学生想象力和创造力。对自闭症、恐怖症、等心理障碍学生提供辅导,帮助青少年的心理成长和人格完善。
   2.教师个体及团队的辅导:在箱庭放置沙具的过程中释放和缓解教师的工作和生活压力,促进教师的心理健康,提升教师的工作效率。
   3.家庭团队的辅导:帮助父母改善家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,可加深彼此沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。

二、医疗系统助益

   1.个体辅导:减少阻抗,作为全新技术,便于对病人进行更准确的诊断和深层次心理分析。
   2.团体辅导:对同类病人,同一科室或同一医生管辖的病人,集中进行箱庭训练,释放压力。
   3.医护人员的自我保护:医护人员和心理咨询师长期面临巨大心理压力,沙盘可以提供一种安全的释放环境,保护工作者。

三、在企业、部队等特殊机构助益

   1.高压力人群可以个体或团体进行压力释放,如销售人员,企业管理人员等。
   2.通过团体箱庭提升团队凝聚力、创造力、协作精神,创造健康的团队文化。

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适用人群

1、大、中小学学校心理老师、心理健康教育工作者;
  2、心理咨询机构工作者;
  3、企业管理和培训人员:包括企业管理咨询、人力资源管理人员;
  4、监狱管理、社区心理援助与社会工作者;
  5、艺术和心理专业的本科生、研究生;
  6、心理学爱好者、期望自我探索的朋友

报名流程

  • 联系工作人员
    填写报名申请
  • 选定培养方案与内容
    签订服务协议
  • 服务计划实施
  • 服务反馈与跟进
  • 后期生涯指导与规划

机构介绍

单位介绍

京师博仁,成立于2006年,立足于心理应用与教育领域,致力于为社会提供专业、实用、可信赖的心理服务和产品,引导心理行业蓬勃健康发展。拥有10个事业部,1个网络平台,1个生产研发基地、1个幼儿教育基地,是一家集科研、研发、生产、推广、销售、社会服务、人才培养于一体的综合性心理应用与教育单位。业务涉及心理设备、心理软件、心理应用技术、心理学考研、EAP等12大类200多项产品和服务,累计服务的单位和个人众多,广受行业及社会各界好评。

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