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京师博仁心理测量实务培训招生简章

时间:2018-05-24 16:26 来源:daiqian

为评估提供客观数据

快速获得全面心理描述

心理测量理论实操相结合

专家带你熟悉量表的操作与解读

  一.课程介绍

  心理测量(psychological assessment)是用来检测人们的能力、行为和个性特质的特殊的测验程序。心理测量通常是指对个体差异的测量,因为多数测量都是确定在某一定的维度上,某人与其他人如何不同或相似。心理测量是测量人的心理特性的最为客观、科学的方法,目前还没有更有效、更实用的方法能够取代它。现在,心理测量已经在心理咨询、职业规划、人才选拔、生涯辅导等领域起着决定性的意义与作用。

  二.课程优势

  1.可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述。

  2.可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决策提供信息。

  3.可以确定个体间的差异,并由此来预测不同的个体在将来的活动中可能出现的差别,或推测个体在某个领域未来成功的可能性。

  4可以评价个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,评价儿童已达到的发展阶段等。

  5.可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据,进而提高人才选拔的效率与准确性。

  6.可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征,从而为因材施教或人尽其才提供依据。

  7.可以为学校的升学就业咨询提供参考,帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征,确定最有可能成功的专业或职业,进而作出最佳选择。

  8.可以为心理咨询等提供参考,帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因,进而有针对性地给予心理辅导、咨询。

  三.适合人群

  1.学校心理辅导教师及其他授课教师;

  2.心理咨询师;

  3.人力资源师;

  4.政府组织人事部门人员;

  5.企业人力资源管理人员;

  6.心理科(精神科)医务人员;

  7.刑侦工作人员;

  8.学术研究人员;

  四.导师介绍

  

 
张东

  北京回龙观医院心理测查室主任

高级心理咨询技师

先后参与四川汶川、青海玉树、甘肃舟曲等国家重大灾害的心理救援工作。

  从事心理卫生工作30年,专职从事心理测量、心理咨询与咨询的临床实践、教学、管理和心理健康教育等工作。多年承担研究生、本科生、进修生心理测量学的实习、带教工作和心理咨询师 、心理保健师的培训以及"国家二级心理咨询师"的专家评审工作。在专业核心期刊发表论文和各种心理学科普文章50余篇。

  五.课程助益

  1.能够为学校建立学生心理档案;

  2.能够在高考志愿填报时,为学生及家长提供职业发展兴趣测量及评估服务;

  3.能够为国家机关、企事业单位进行干部选拔、人才评估工作;

  4.能够承担企事业单位EAP服务中的心理测量服务;

  5.对诊断的快速、准确提供强有力支持。


  六.课程内容
 

模块一: 心理测量与心理咨询 心理测量的基础理论
心理测量的基本方法
心理测量技术在心理咨询和心理健康教育中的价值
信度、效度——如何理解心理测量的核心指标
模块二:心理测量的应用与收益 学校心理健康教育中心理档案的建立与危机预防
学生职业发展兴趣测量及评估服务
临床心理咨询中如何对来访者做出问题更迅速、准确的判断
政府、企事业单位人才筛选与选拔中的作用
模块三: 心理测量的使用、解读与实操练习 人格量表(16PF、EPQ等)——如何解读人格类型对行为模式的影响
操作示范和操作练习
临床与心理健康测验(SCL-90、SAS、SDS)——如何解读行为中隐藏的心理问题
操作示范和操作练习
学生学习能力综合测验——能力对个人发展的影响
操作示范和操作练习
个性量表(明尼苏达多项个性调查量表)——个性对个人发展的影响
操作示范和操作练习
智力类测验(瑞文智力(联合型)量表、韦氏儿童智力测量工具)——如何精确解读智力测验结果
操作示范和操作练习

  七.课程安排
          课程时间为2018年11月9-11日,为期3天。

  八.报名方式
         电话联系:010-5920-1698
         在线咨询:

         网 址:http://xlpx.jingshiboren.com/

         地 址:北京市海淀区北京师范大学(南院)京师科技大厦A座10层

         通信地址:北京师范大学868信箱,邮编:100875
 

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(责任编辑:daiqian)
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