一、课程介绍
改变家庭即是改变世界,改变亲子关系即是改变人生。
孩子没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题。
——萨提亚(女士)
为什么我很爱孩子,却难以和他亲近呢?
为什么孩子老是发脾气,问他原因他又不说呢?
为什么我能处理好工作的种种,却管教不好自己的孩子呢?
孩子总被老师投诉,对此我该怎么办呢?
管教与爱到底如何才能平衡?
家长要如何沟通,才能让孩子敞开心扉,培养出一个独立、自信、负责任的优秀孩子?
让我们一同走进李世庆老师的睿智教养课程,学习教育孩子的智慧法宝!
二、课程优势
●名师授课,引进台湾与国际最科学教养方式,专为大陆父母最关注的问题量身打造。
●体验引导式教学,现场教授亲子互动中的有效方法,当场体验技术运用带来的改变。
●针对儿童青少年方向,专题设置, 逐个击破现实生活中阻碍你亲子关系和谐的难题。
●李世庆老师从事亲子教育工作近四十年,从教师、家长、咨询师多角色多方面给你亲子互动的有效指导。
●以萨提亚模式为理论背景,融合父母效能、正面管教等多方先进理念,融合了教育学、心理学、生理基础知识等,将最实用、最有效的方法引入课程。
●不仅帮助提升亲子亲密度,更让孩子有更大的发展空间,让他成为一个更有责任、独立自主、自我悦纳的人,成就孩子一个更健康、更成功的未来!
三、适合人群(30人以上可申请 《私人订制》)
◆1-16岁儿童家长;
◆学校老师;
◆从事教育工作的人士;
◆心理咨询师、社工等助人工作者;
◆准父母;
◆特教老师、孤儿院等任何对于帮助孩子成长有兴趣有影响的成年人;
◆想厘清并改善与父母的关系,享有健康和谐亲密关系的成年人;
四、导师介绍
李世庆老师
国立彰化师范大学辅导研究所硕士;
台湾张老师机构资深督导;
「张老师」金手奖;
高雄市优秀青年;
台湾辅导楷模、师铎奖;
主要经历: 国立彰化师范大学辅导研究所硕士;
近40年心理助人工作经验,心理辅导课程与辅导训练团
体带领超过10000小时;
曾在一百多所学校、几十家机构及企事业单位担任讲师;
融合萨提亚、表达性艺术治疗等多流派技术,尤其擅长家庭关系的调整和改善;
专长:家庭教育(亲子沟通)、萨提亚、绘画治疗、表达性艺术治疗等;
部分著作:
《滋养生命的动力火车—打造健康的家庭》
《面对逆境的动力火车—培养孩子的挫折忍受力》
《接触两性的动力火车—与孩子谈性说爱》
《互动交流的动力火车—亲子沟通》
五、课程助益
1.使家长学会正确的管教范畴方法,让孩子有效听懂家长的话,营造孩子积极健康的成长氛围,使孩子在良好的沟通与关系中成长;
2.了解孩子的大脑如何运作,充分认识到孩子想问题的方式方法,学会让孩子感受到被理解的沟通方式;
3.家长通过技巧练习,沟通技术的娴熟使用,通过积极引导与有意识的责任培养,使孩子从小就具备良好的责任感、担当等优秀品格;
4.让家长、教育工作者,懂得孩子的发展规律、情绪需求及行为目的,学会合理应对、调节孩子的情绪;
5.让家长、教育工作者掌握亲子沟通的的组成部分,与孩子建立良好的沟通方式、机制;
6.课程提供个案分享与实际操作的练习环节,让家长亲身体验亲子沟通的魅力,并把课程中所学的教育方式与沟通技巧,熟练地运用到生活中。
六、课程内容
课前作业 |
1.请描述家庭关系的现状;
2.请写下三则与孩子对话的逐句对白;
3.请写下三则亲子关系中的困境及个人期待的状态; |
时间 |
第一天 |
第二天 |
第三天 |
第四天 |
8:40 |
欢迎您; |
我来了; |
我们都来了; |
大家都来了; |
9:00
-
12:00 |
1.相见欢
2.“教养”的内涵
3.孩子的情绪需求
4.孩子的行为目的
5.个案讨论 |
11.我们提供什么给孩子
12.大脑的运作模式与应用
13.责任感的养成——自然合理的后果
1)合理后果的基本原则
2)应用合理后果的步骤 |
19.“好父母”与“负责任父母”
20.培养独立自主的能力——思考与问题解决能力 |
25.建立孩子的自信心与价值感——“鼓励”与“称赞”的不同
26.家庭会议
1)家庭会议守则
2)会议引导技巧
3)其他注意事项 |
13:30-
17:30 |
6.积极倾听与响应——了解孩子的话
7.倾听技巧演练
8.探索情况与表达
1)分辨问题归属
2)父母清楚表达的技巧
9.清楚表达演练
10.学习心得分享 |
14.合理的后果技巧演练
15.替代处罚的方法
16.让孩子与父母合作的表达
17.个案讨论与技巧演练
18.学习心得分享 |
21.问题解决技巧演练
22.个案讨论
23.综合性技巧
24.学习心得分享 |
27.家庭会议演练
28.爱的语言
28.个案讨论
29.发现自己的勇气并面对自己的不完美
30.回馈与祝福 |
课程模式:每一部分理论讲解均配套体验练习。
课程天数:4天
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