技术介绍
 
游戏治疗在全世界范围内已经有一百多年的发展历史，是目前国际上通用的、主流的儿童青少年心理辅导和心智发展的方法。
而团体游戏治疗（group play therapy)是团体治疗与游戏治疗的一种自然而有机的结合。相较于个别游戏治疗、沙盘游戏治疗等方法有其独特性和优势之处：
一方面，游戏治疗团体提供儿童最接近家庭的结构与接纳性，可以同时针对多位儿童进行心理介入；并能够从有效的治疗关系中和精心设计的互动游戏情景中帮助儿童获得自我学习与改变；另一方面，游戏的形式有利于幼儿融入集体中，通过最舒服的方式表达、展示最真实的自己。
工作坊介绍
本工作坊课程邀请台湾谢政廷老师授课，通过理论讲解、实操体验、小组讨论、答疑总结等多种教学形式，带领学员学习、掌握如何在规划团体、带领团体、结束团体的等系列性历程中，从孩子的爱玩天性出发，借助多种游戏媒材，更好的处理儿童常见的情绪与行为管理问题，从而解决心理咨询师、教育工作者、家长等的困扰。
 
课程安排
 

课程大纲
 
 

师资介绍
 
 
谢政廷（台湾）
 
台东大学教育学系助理教授
台湾游戏治疗学会第六届副秘书长
彰化师范大学辅导与谘商学系博士
台湾学校心理与谘商辅导协会第一届理事
台湾团体谘商与治疗研究学会发起专家学者
中台科技大学儿童教育暨事业经营学系助理教授
 
专长：表达性艺术治疗、游戏治疗、团体辅导与咨询、创伤治疗、悲伤辅导与创伤治疗、危机干预、沙盘治疗、儿童与青少年辅导与咨询、咨询师督导。
 
专业著作及翻译书籍：
《创造性艺术咨商》
《督导好好玩：游戏治疗督导技巧》
《创造性治疗：创伤儿童的实务工作手册》
《进阶游戏治疗：儿童实务工作的必要条件、知识与技术》
《来画图吧！从分析心理学的观点了解儿童绘画与游戏的意义》
 
 

课程优势
1.本土化教学模式
 一套被国际众多儿童教育专家和心理咨询师使用的培养治疗技术，通过本土化改良，更加符合了大陆儿童的基本情况；且结构式的课程也更好的避免了学完之后理论和实际结合不上，无法真正施展操作的尴尬；
2.内容实用性强
课程期间除了基础理论与技术示范、讲解之外，还会针对于如何应用团体游戏治疗解决儿童常见的情绪障碍与行为问题、家庭关系议题等进行真实案例经验分享、策略研讨，以更好的帮助学员处理实际问题；
3.体验多，便于上手
课程期间会通过小组合作等来学习、体验团体游戏治疗的多元技术，活动结束后，老师还会针对活动进行总结和经验分享，帮助大家拓展团体辅导、咨询思路，更易于之后上手操作。
4、专业心理机构
专业心理机构，台湾专业师资品牌力保障；一站式服务，提供最完善的课程体系，为你的学习保驾护航；
就业扶持平台，多方位提供支持服务。
课程获益
1.掌握先进的咨询技术
通过课程学习掌握一种应用范围、人群广泛，且为大多数人易于接受的咨询、辅导形式；能通过游戏迅速建立起良好互动的咨询关系，发现、处理儿童常见的情绪和行为习惯问题； 
2.明确咨询思路
除了课程中基础理论的讲解、技术示范、分享讨论之外，还将团体带领技术进行步骤分解，更好的避免了实际操作中辅导思路、步骤不明的尴尬，从而能够正确通过技术识别、处理儿童的心理问题，减少对儿童的二次伤害；
3.助力孩子培优
通过课程学习，能够通过团体游戏这一技术预防孩子普遍性发展问题，能有效地促进儿童的认知、情感、行为等的健康发展，培养孩子的社交能力、专注力、自信心、自控力、表达能力等。
4.建立和谐的亲子关系
通过游戏治疗的学习，帮助自己减轻亲子冲突、协助孩子处理人际、行为与情绪困扰等问题，明显改善与提升家庭亲子关系。
适用人群
1.学校心理辅导教师等从事儿童工作的人士；
2.心理咨询师
3.心理科（精神科）医务人员
4.社会工作者
5.心理学爱好者
6.希望更好培养孩子的家长

 

往期课堂风采


 

价格费用
 
工作坊初阶
原价：3980   现在优惠价：2480
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关于我们
京师博仁团体咨询学院，由京师博仁与台湾团体谘商与治疗研究学会共同成立，致力于普及团体心理健康，培养团体心理专业人才，帮助企业等其他机构心理工作人员、心理咨询师、心理医师、精神科医师、学校教师、社工师、军警消防人员等学习专业的团体辅导、团体咨询技术与方法，培养更多可胜任、懂专业、能应用的团体心理工作者，让更多的人能够因团体而获益。
学院以学员成功执业为目标，从技能提高、就业、发展、收入四个方面进行帮助扶持，提高业务能力、社会信赖度、个人成就、收入等方面，旨在起到行业榜样的示范效应，从而带动心理行业健康发展。